Көркем еңбек пәні мұғалімі Апешева С.А .    Мақсаты: Өзінің және басқа оқушының тәжірибесіне сүйене отырып, қоршаған орта нысандарының визуалды сипаттамаларын (композиция,түс, пішін,тепе- теңдік ) түсіну және білімдерін көрсету.

Мақсаты:Допты қағып алуды және беруді үйрету. Допты алып жүруді жетілдіру. Шапшаңдық, жылдамдық сапаларын дамыту. Жас ұрпақтың салауатты өмір сүруге қөзқарасын қалыптастыру, олардың денсаулығын сақтауға, қоршаған ортаны таза ұстауға және жоғары сапалы білім алып, сол білімді келешектегі өмірінде пайдалана білуге тәрбиелеу.

Учитель: Тұрсын Талшын Маратқызы Тема: Звучи, домбра Цели: 4.3.2.1 понимать ключевые моменты в коротком тексте, содержащем незнакомые слова 4.5.1.7 согласовывать слова, обозначающие признаки предметов, со словами-предметами, подбирать признаки к предметам по цвету, форме, величине, материалу Класс: 4 «а» Комментарий: При планировании урока я опиралась на развитие учебно–информационных, организационных и коммуникативных компетенций. Каждому ребенку на уроке было комфортно, каждый ученик успешен

Тақырыбы: Қазақстандағы ұлттық автономиялар.  Оқу мақсаты:     8.1.2.1 қазақ зиялыларының  қоғамдағы рөлі мен қызметін талдау. Тема: Национальные автономии в Казахстане.  Цель обучения:     8.1.2.1 анализ роли и деятельности казахской интеллигенции в обществе

«Эко час- Берегите природу!» Как  во всех школах страны  у нас в КГУ ОШ№102 был  проведен республиканский экологический час, инициированный Министерством экологии, геологии и природных ресурсов РК . В 6 «В», «Г»   классах классным руководителем Ауэлбековой Г.У.  было проведено  классный час  в  рамках Республиканского экологического часа  " Эко час –берегите природу! ". Проблемы окружающей среды   приобрели глобальный масштаб, причем с каждым годом положение усугубляется. Цель проводимых